О Лицее
Миссия нашего Лицея – формирование высоконравственной интеллектуальной творческой личности, обладающей ключевыми компетентностями, обеспечивающими её успешную социализацию в динамичном обществе; развитие в ребенке способности к самообразованию и саморазвитию.
История школы
- 23 сентября 1989 года в микрорайоне Ветлужанка была открыта средняя общеобразовательная школа №142.
- 2 сентября 1992 года совместными усилиями средней школы №142, Красноярского политехнического института и отдела народного образования Октябрьского района г. Красноярска школа была преобразована в Красноярский общеобразовательный Лицей №142. В 2000 году Лицей стал называться «Общеобразовательный Лицей №1», с 2011 года «Общеобразовательное учреждение Лицей №1», с июля 2015 г. – Лицей №1.
- В 2014 году в соответствии с распоряжением администрации города Красноярка № 54-соц от 29.08.2014 к Лицею присоединено муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 138 с углублённым изучением отдельных предметов математика, литература»
- С 28 октября 2016 года Лицей – муниципальное автономное общеобразовательное учреждение.
- С 2022 идет интенсивная работа по ребрейдингу лицея. Разработан новый герб, созданы детские локации.
Образование и формы обучения
Формы обучения: очная, очно-заочная.
Лицей организован как образовательное учреждение уровней обучения.
Образовательная деятельность по образовательным программам начального общего образования, а также программы дополнительного образования реализуются по адресу ул. Гусарова, д. 56 (корпус №2).
Образовательная деятельность по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, а также программы дополнительного образования реализуются по адресу ул. П. Словцова, д. 14 (корпус №1).
Программа развития
Создание условий для развития творческого потенциала учащихся в интересах личности, общества и государства, формирования у учащихся ключевых компетентностей современного человека.
- Организация учебно-воспитательного процесса Лицея в соответствии с образовательными стандартами, достижение высоких образовательных результатов на каждом уровне общего образования с учётом международных сравнительных исследований качества образования.
- Обновление системы воспитания и социализации учащихся, создание условий для становления гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.
- Создание обогащенной предметно-пространственной, социальной, цифровой образовательной среды лицея, обеспечивающей развитие и реализацию познавательной инициативы, творчества и одаренности обучающихся.
- Развитие образовательного партнёрства с социальным окружением лицея, учреждениями высшего и профессионального образования, культуры, семьями учащихся для повышения качества освоения содержания учебных предметов в практическом применении, развития прикладных и «мягких» компетенций школьников.
- Создание системы персонифицированного профессионального развития педагогов, обеспечивающей своевременную методическую подготовку с учетом цифровизации образования с нацеленностью на достижение высоких образовательных результатов всех школьников на каждом уровне образования.
Самообследование
Фотографии
